理想演讲稿

时间:2024-05-24 22:13:47
有关理想演讲稿模板5篇

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的理想演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

理想演讲稿 篇1

每个人都不想在笼子里度过一生,而是要带着自由的翅膀飞翔。

当我们还是孩子的时候,我们认为翅膀是一种毛茸茸的东西。我们可以飞到蓝天,悠闲地坐在白云上。

长大后,我们固执地认为翅膀是充满希望的东西。它能让我们展翅穿越山川,飞向梦幻的未来。

作为成年人,我们真诚地相信翅膀是超级能量。它允许我们用翅膀打败更多的竞争对手,直到我们到达顶峰。

翅膀总是神奇的,无论是在童年的眼里,还是在成年人的心里。

我小的时候,总是坐在窗前,盯着飞翔的小鸟。他们太自由了,我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概就是画画了,但是图中还是有自由飞翔的小鸟。它们飞翔,似乎一切都是那么自然;我们在家里,这似乎是一件可以改变的事情。于是,我对爸爸说:“爸爸,我要一双独立的翅膀,我要飞翔,我不想做笼子里的鸟。”爸爸总是一脸好笑地回答我:“你是只小鸟!我还不会飞。只有羽毛长满了才能飞。”这似乎是一些合乎逻辑的答案。我只要一双翅膀,打开窗户,像那些鸟儿一样,飞到那个充满童话的国度。

现在,我发现我有一双翅膀。一对看不见的翅膀。它指引我飞向明天,飞向未来。虽然路上会有很多困难,但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持就倒在了这座山的面前,我有翅膀可以超越我,帮助我战胜绝望,飞越这座山。

其实每个人都有一双隐形的翅膀,看你找到没有,用没有。

张开你的翅膀,放飞你的梦想,带你自由飞翔,到达一个你的灵魂可以翱翔的世界…

理想演讲稿 篇2

同学们毕业了,我马上要郑重发给你们北大附中的毕业证书,这是一件值得特别庆贺的大事。不知你们今后还会拿到几张文凭,北大附中的毕业证书将给你们留下最深的记忆,伴随这张证书一起永远留在你们记忆中的是北大附中难舍的情结。今天,这张证书到底意味着什么?若干年后,它又价值几何?

我读过比尔·盖茨去年在哈佛大学毕业典礼上的讲话,我从比尔·盖茨第一人称口气里知道了当年他辍学的具体理由和背景,知道了他为什么宁肯失去一张令许许多多学子垂涎的哈佛大学本科毕业证书,也要作出自己的选择。因为,他有自己的理想。三十年后他回到母校,虽然,哈佛大学补给了比尔·盖茨一张本科文凭,让他代表“哈佛大学历史上最成功的辍学生”讲话,可是,他讲话的立意再次超越了那所“世界一流大学”的境界,因为,他有了更高的理想。比尔·盖茨是一位站在世界科技、教育和社会前沿的大师,他属于敢于独立判断、自主抉择和倨傲不逊的另类,属于不唯书、不唯上,不因循守旧、不抱残守缺的另类,为了追求自己的理想,敢于超越常人的思维,超越常人的价值观。他用一席儒雅的讲话教训了台下曾经不可一世的哈佛学子,告诉他们,当前什么课题最重要。

从辍学生到微软大王,比尔·盖茨走出了一条“通往未来之路”,开创了一个个人电脑的新时代。从微软大王到世界“慈善大使”,他希望走出一条“创造性的资本主义”的道路,以解决人类“不平等”的问题。尽管我们至今没有看到这条道路的结果,但是,他同情贫苦和弱者,敢于申明大义的精神还是值得钦佩的!他敢于召唤哈佛大学的精英学子和名牌教授们把“消除人类不平等”作为头等大事和目标,更是令人感动的。

他没有直接批评哈佛大学,但字里行间还是可以看出他对大学的不满,尤其是大学的古板以及与社会的脱节。当然,最重要的是,我从他的文章里读懂了一个思想,上了大学,拿了文凭是为了什么?什么是一个自诩天资,拥有特权和遍地机遇的莘莘学子们心中的大事?什么是评价一所世界一流大学的标准?是学术建树,是科技进步,还是解决当前人类最紧迫的“不平等”的问题?也就是说,大学和大学生们必须回答,当前,人类面临最大的问题是什么?

在你们的成年礼上,我曾进讲述了一个韩国小伙子的感人故事。我称赞他的精神,因为他在韩国金融危机的时候毅然决然地退学回国,节省开支,与自己的同胞一同度过艰难岁月。但,我同时更坚定地相信中国的青年一定更优秀。这句话果然在汶川大地震发生后应验了。

最近,我结识了一位来自北川的小伙子—董智全。他是北川中学一名非常优秀的毕业生,现在北京师范大学攻读大气专业硕士。在汶川大地震后,他回到家乡,目睹了天塌地陷地惨状,特别是看到自己心爱的母校化成一片废墟,经过了半个多月的深刻思考,他暗暗下定决心,要回到家乡和母校,为重建家乡和母校作出自己的贡献。

其实,他已经读完了物理本科,且被保送攻读硕士。他成绩非常优秀,本可以毕业后留在北京,接来父母,倾心研究学术。但是,他认为,生他养他的家乡、培育呵护他的母校眼下正面临最最艰苦的时刻,那里需要坚持,更需要支持。他认为,在家乡和母校最需要的时刻,一个自己培养出来的优秀毕业生回来了,与自己的师生站在一起,那该是多么大的支持力量啊!同时,他认为,这既是对家乡、母校恩德的报答,更是对一所好学校、好老师教育成果的最好诠释!起初,他想立即退学回到北川中学教书。但是,经过深思熟虑和刘亚春校长的开导,他决定从理科硕士改读教育硕士,目的是要系统学习教育和教学的理论,将来可以更扎实、更持久、更优秀地在北川中学工作,为重建一所全新的北川中学贡献自己的全部力量。

董智全为什么要作出这种选择,放弃硕士学位或者改变专业方向?甚至放弃未来优越的个人生活?因为,他有自己的理想和追求,他有自己的价值观。他懂得在文凭和理想之间,个人与祖国之间,孰轻孰重。

现在,董智全已经开始了自己新的硕士方向,已经把北川中学作为自己硕士论文研究的主题。我十分敬佩他,也为我们的国家和民族有这样的青年而自豪。

比尔·盖茨和董智全一个在东,一个在西。但他们在面对文凭的时候都表现出自己独立的选择。其实不是放弃,也不是轻蔑,而是更高明,更高尚的选择!因为,他们都有自己的理想和追求。有了理想,又有了文凭,这当然是非常好的事。但是,有了文凭,却没有了理想,是十分可怕的事。这是比尔·盖茨担心的,也是董智全不肯苟同的。

我今天讲的这两件事,两个人,都有自己的特殊性。其实,我只是想表达一个重要的主题,一个人愈是觉得自己优秀,就将承担愈多的责任,人们就将对他赋予更大的期待!北大附中的学子们应当懂得这个道理。在面临人生重大选择的时候,唯一的判断标准是人民的需要和人类的利益!这是一切有理想的优秀学子要作出的高尚选择!为了理想,可以超越前人的轨迹,可以超越文凭!

今天,每一个同学都收到了学校颁发的北大附中毕业证书。它的分量是很重的啊!这张证书里包含着北大附中的精神和老师的嘱托。同学们,拿好证书,不忘理想,挺起胸,向前行。这张证书既是“指南针”又是“锦囊”,必要的时候,尤其在你面临重大选择的时候,拿出这张证书,它会给你勇气,帮助你作出人生的正确选择!

比尔·盖茨在讲话的最后这样说:

“我希望,30年后你们还会再回到哈佛,想起你们用自己的天赋和能力所做出的一切。我希望,在那个时候,你们用来评价自己的标准,不仅仅是你们的专业成就,而包括你们为改变这个世界深刻的不平等所做出的努力,以及你们如何善待那些远隔千山万水、与你们毫不相干的人们,你们与他们唯一的共同点就是同为人类。”

北大附中人是优秀的群体,是有理想、有境界、有社会和民族责任感的群体,我们期待每一个北大附中的毕业生都能作出与众不同、卓尔不凡业绩!

北大附中坚信,将来不论你们走到哪里,从事什么工作都可以做到:不负众托,不辱使命!

理想演讲稿 篇3

大家好!我是来自四年级三班的王凌涵,今天我演讲的题目是《推开你的理想之门》。每个人都有一个美丽的理想,有的人会说我的`理想是相当一名航天员,还有的人说是当一名歌手。但何宇轩的梦想是当一名钢琴家,当一名钢琴家对一个常人来说都是一个难实现的愿望,更别说身残志坚的何宇轩。广州市天河区华景小学三年级有一名特殊的学生,他就是被称为“国旗男孩”的何宇轩。20xx年12月12日,亚洲残疾运动会在广东举行开幕式。他捧着国旗,还在开幕式弹了两次钢琴曲。

何宇轩是不幸的,刚出生三个月就被医生诊断出先天性网膜发育不全。但是,何宇轩却具有与生具的天赋。小时候,只要听到音乐,就会跟着拍手。妈妈发现他有天赋,别人练10次,他就要练20次,就这样,何宇轩成了钢琴小王子,就这样她在音乐之路上不断前进。

张海迪阿姨5岁时,不幸得了脊髓病,胸部以下失去了知觉,医生认为,张海迪阿姨一般不能火大27岁,死神不断向张海迪阿姨威胁,打他充不曲折,不管有多大的困难,都要跨越过去,到达彼岸。张海迪阿姨还学会了英语、日语、德语,等等。还翻译过《海边诊所》等英文作品。创作了《轮椅上的梦》《生命的追问》等。这就是张海迪,永远令我们感动和敬佩。张海迪阿姨的名言有这样一句话活着就要对社会有意义的人。

演讲完毕,谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想演讲稿 篇5

每个人从有意识起都会有自己的向往,从小到大我有过无数次的向往,每次都各不相同。它们在我现在看来真是天真烂漫,像一个个美好的梦,但有的可能永远都不可能实现。而有的向往随着我的一天天长大,渐渐变得更清晰,也更实际。我坚信它通过我的一番努力终究会实现的,我称它为我的理想。

我的理想是当一名老师。从记事起到现在,我数不清我曾经有过多少位老师了,每一位老师都给我留下了美好的回忆:幼儿园的老师像妈妈,她们在生活上给了我无微不至地照顾;学校的老师像辛勤的园丁,帮我打开了知识的大门,让我看到了大千世界的丰富和多彩;我的钢琴老师像是一位位引路人,把我领进了音乐的殿堂,领略到音乐的神奇魅力。想到到他们,我不禁想:当老师多好啊!

在常人的眼里,老师可能是普通的。可是在我的眼里,老师却是那么的伟大!有这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师最好的写照。他们倾尽全部心血将知识传授给我们,从不索取回报。在我们学习的过程中,哪怕有一点点进步对他们都是莫大的欣慰。老师不仅给我们传授知识还给我们心灵上的指引,教导我们做人的道理:告诉我们要热爱祖国,做事要勤奋努力,告诉我们要做诚实善良的人。在生活上,他们疼爱自己的学生像疼爱自己的孩子一样。甚至有的同学头疼脑热、不小心摔伤这样的小事,老师知道了都会心疼万分。这一切看起来都是那么的平凡,但学生们却永远地记住了,正是因为这些我立志将来要当一名老师。

理想是美好的,然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的知识,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!

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