三年级写物作文

时间：2024-05-28 13:08:25 阅读全文下载本文

【精华】三年级写物作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级写物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级写物作文篇1

放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。

走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。

今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。

小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。

看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。

啊！这就是我家的小巷。

三年级写物作文篇2

“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？

春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。

夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。

秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。

冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。

竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！

三年级写物作文篇3

大家可能都有一些小宠物，比如小猫小狗小鸡等等。可是谁想过要养一只小狗做自己的宠物呢？很多人喜欢小狗，我也不例外，刚好妈妈帮我买了一只，姑父就给它取名叫“沙沙”。

沙沙的毛是白色的，短短的，它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；它机灵的眼睛让我无法忘记，嘴巴小小的可爱极了，尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖。

沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。妈妈告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。

沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。

我看着小狗，心里感到幸福极了！

三年级写物作文篇4

一天手工课，老师教同学们制作丝网花。

小小丝网花做起来挺耗时，需要准备红、绿两种颜色的丝网，金色铁丝、黄色塑料片（做花蕾）、绿色胶带。

先把金色铁丝围成四小、两大6个椭圆形，固定好，用来制作花瓣和花叶。拿红色丝网裹住四个小椭圆，裹的时候要细心，因为铁丝很纤细，容易变形，再用绿色丝网做两片叶片，花和叶子就OK了！接着，用绿色胶带裹住铁丝，做花茎，把黄色塑料片剪成花蕾，一切就绪，只剩最后一步——固定。这是最关键的一步，搞不好花容易散架。固定后，手轻轻将花蕾、花瓣、花叶“捏”成花朵形状。

看，一朵漂亮的丝网花做成了!

春天到了，晴朗的天空时不时摇曳着朵朵美丽的风筝。我也有一个风筝，是迷你型的，成年人手掌大小，虽然飞不起来，只能作装饰，但“麻雀虽小，五脏俱全”，制作工序可不比大风筝省事。

做迷你风筝，须准备彩笔、剪刀、双面胶、细线、卡纸和几只牙签。首先在卡纸上画出你想要的风筝形状，涂满颜色后沿边剪下。接着，将牙签折适当长度，粘贴在风筝背面作骨架。这里要特别注意，牙签又细又小，粘贴时要有耐心，不能折断。如果怕胶水贴不牢靠，也可用双面胶固定。粘好后，再取一只牙签，折到适当长度再细线缠绕，作为栓线的轴。最后，把细线另一端粘在风筝背面的骨架上，一只迷你风筝就完成啦！

三年级写物作文篇5

就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。

有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。

当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。

关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。

风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名；或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。

风啊！你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们？你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的.，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。

风无痕，再无怨，，不应有恨吧！

风吹过，留下你的哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢？

怨吧！也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人

三年级写物作文篇6

“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具，我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。

这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤，手臂上套着雪白的手套，两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出来，真逗人喜爱。

大猩猩的屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝，打开盖子，按照正负极方向装进三节五号电池，盖上盖子，拧紧螺丝。然后，我把它放在桌子上，轻轻地拨动它身后的开关。

看！大猩猩活了！它的身体两侧发出五颜六色的光芒。伴随着美妙的音乐，大猩猩高高地举起香蕉，好像在对小主人说：“你们看，我要表演节目啦！”只见它双手往桌上一撑，头一低，双脚往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一声翻了好几个跟头。

当大猩猩快要翻到桌口时，它一个急刹车，屁股往前一顶，头往后一仰，来了个漂亮的后滚翻，逗得我哈哈大笑。

做完作业，有时，我就会和它happy一下，我喜欢它。

三年级写物作文篇7

我家墙边有一棵葫芦树，树上结了好多小葫芦，每天我都幻想着拥有一只葫芦，可是仍没实现。

一年过去了，许许多多的葫芦掉落了，可最起眼的是那个的葫芦，多少个春秋过去了，可它仍没有动摇，几场大风过去了，它还是坚定的住在树枝头间。终于有一天，老天爷似乎在它作对，吹了一个罕见的大风，这风可真大哇！在房子里关上门都能听见“呼呼”声。这风可真强哇！吹得树都对他“低头弯腰”。这风真是没完没了，吹了整整一下午。

终于，大风过后，我再次来到院子里探望那个的葫芦，本以为它被大风吹落了，谁知他只是滑了下来，依然紧紧的抓住树枝，我不禁被它那坚定不移的品质感动了，不用自主的想着：他会不会永远挂在枝头呢？可转念有一想，人，必定会死的，葫芦不一样活到了尽头就落了么？我有点不信葫芦的坚定，就每天都来院子里看看葫芦。

可是，看来看去转眼又看了半年，那葫芦还是丝毫不动的挂在那儿，我有点泄气了，就在顿时我明白了一个道理——只要有精神，有信念，坚定不移的去干某些事，就一定会成功的！