叙事作文400字

叙事作文400字汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的叙事作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文400字 篇1

人的一生都会有过酸、甜、苦、辣的过程，而我却有一件很有趣的事，我一想起这件事就不知道该怎样形容自己当时的表情。

记得那件事是这样的。在去年六月的一天晚上，爸爸和妈妈去朋友家了，把我一个人留在家里。临走时，妈妈告诉我要听话，任何人敲门或按门铃都不要理会，就当没听见，我记住了妈妈的话。一个人在客厅里玩玩具。玩了好一阵子，忽然听到嘎吱嘎吱的声音，当时我很害怕，头发感觉都竖起来了。心里以为小偷来盗窃了，可声音又不像，难道是怪兽、会飞的幽灵、还是无头鬼------想起这些就更害怕了。

后来，我镇定下来想一想：老师告诉我们世上根本没有这些妖魔鬼怪。可嘎吱嘎吱的声音还在响，说实话心里真没底，于是我就把我的水枪装满水，躲在家里的一个角落里。心想：如果坏人来了，我就用水枪射他眼睛，让他不能做坏事。不知过了多长时间，我家的门忽然有动静了，于是我鼓起勇气，拿起水枪就发射出去，这时只听见妈妈大叫一声，你在干什么，弄我一身水。当时我哭笑不得，一下子把妈妈抱住，告诉妈妈事情的原因，妈妈笑了说：“我的儿子真勇敢，妈妈不怪你。后来我才知道原来嘎吱嘎吱的声音是窗户发出的，楼道的窗户开着呢，风一刮就发出声音，我只不过是虚惊一场。

这件事过去一年了，现在想一想还很可笑。那时的我既胆小又调皮。

叙事作文400字 篇2

“老师窗前，有一盆米兰，小小的黄花朴素又明朗。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。”每当看见您，敬爱的老师，我心里就会涌起一阵阵暖流，脑海里还会回想起您以前对我们的关切，嘴巴里就会哼起这样一首歌。

老师，谢谢您！是您教育了我们，是您用心血来灌溉我们幼小的心灵，是您从a、o、e这些拼音中教会了我们许许多多的生字词语。而您，却没有喊出一个“累”字。更没有一丝的嫌烦和抱怨。您为我们付出了多少呀！老师！自己生病了，还带病来为我们上课，不希望我们落下课程。一旦有谁生病了，您总是第一个关注他的人。

我们那样调皮。我们那样惹您生气。而您不打我们，不骂我们，而是耐心的开导我们，让我们改正。将来，我们长大有了好工作、好成绩、好发展，不都是您的功劳吗？您为了祖国的发展，用青春、心血和汗水来育培我们这些幼小的童心，不惜自己的身体，来建设祖国。您是多么的伟大呀！您为了祖国，为了我们以后的前程，无私的奉献自己的青春岁月，为祖国的宏伟蓝图而奉献自己的心血。您是太阳底下最光辉的人——老师！

老师，我想为您唱首歌。不管它有多老套，有多难听，但我对您的感激之情是永远不会变的。

老师，我爱您。

叙事作文400字 篇3

下课铃响后，同学们纷纷走出教室，中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……

王军吓了一跳，转身一看，只见小亮摔了一跤，坐在地上“哇哇”地哭，膝盖上流出了鲜红的血，原来是小李不小心把小李绊了一跤，王军忙走上前去把小亮扶了起来，问：“小亮，没事吧?有没有摔疼啊?”小亮擦了擦眼泪，说：“没事，只是有一点儿疼。”

周围同学也纷纷聚在一起，七嘴八舌地说了起来。有的同学大喊大叫说要带小亮去医护室，有的同学若无其事地坐在位置上看书，有的同学关心地问小亮有没有摔疼。

王军当机立断做出了决定，帮小亮包扎伤口。他忙拿来一块手帕，一边小心翼翼地帮小亮包扎伤口，一边问：“小亮，你疼吗?你可要忍着点!”小亮说：“谢谢你，王军!”“不用谢，同学之间本来就是要互相帮助，互相关心的'吗!”王军说。同学们见了纷纷夸奖王军助人为乐。王军脸红了。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们安静地坐在自已的位置上，王老师走进教室，班长小红把事情的经过告诉了王老师。王老师语重心长地说：“是谁把小亮给绊倒的，只要于承认错误就是好孩子。”小李站了起来，惭愧地说：“是我干的，其实我是一不小心才把小亮绊倒的，对不起。”王老师说：“知错能改就是好孩子，下次小心点就是了。”

从此，小亮同学和小李同学成为了好朋友，班级里再没有发生安全事故了。

叙事作文400字 篇4

暑假到了，我们可以开开心心度过假期。但听妈妈说山区的孩子却没有我们幸福，暑假正是稻谷丰收的时节，他们还要和爸爸妈妈一起冒着烈日帮忙收割稻谷。于是，我和妈妈商量买些文具和书本，准备送给山区的小朋友。

来到韶关仁化，妈妈带我去了一个叫黄坑村的地方，那里周围群山环绕，空气很清新，一条乡间小路直通村子，路的两边是金灿灿的稻谷，农民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是砖瓦房，没有高楼。这时，我看见一个哥哥，他穿着简单，我急忙跑过去，把手上的文具给了他，他拿着文具，不好意思地向我说了声谢谢。然后，妈妈又带我去了一个小妹妹的家，她家十分简陋，没有一件像样的家具，灯上挂满了蜘蛛网，我随手拿了一些文具送给她，她收下文具，露出了腼腆的笑容。接着我去学校参观，我看到的乡村小学都是砖瓦房，那里的教室并没有我想象的那么宽敞、明亮，里面的桌椅破破烂烂的。由于暑假，学生都放假了，只有校长在值班，妈妈和我把所有文具都交给了校长，让他开学时再把文具分给学生。校长高兴地表示感谢。

通过这次去山区探望小朋友，我觉得帮助别人，看到别人开心，我也一样开心。以后我会尽力帮助更多有需要的人。

叙事作文400字 篇5

每个人在生活中都会遇到困难,在成长中也会遇到挫折。我每次遇到困难时总会有亲人,朋友,老师来帮助我。今天,我就来给大家说说上次的那件事吧!

那是五年级上学期 刚期末考完试,老师让我和宣缨一起去帮她抄写分数。下午,天气格外冷,外面又下起了大雪。我穿着棉衣围着围巾来到学校。我和宣缨打着伞,可刚走到操场旁边,我一下子滑倒在地上,我想：这下完了,裤子全湿了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走着,宣缨也不住地问：“没事吧!”我只好摇摇头。当这事传到周老师耳朵里时，她拉着我的手，打着伞，把我送到传达室，让我站在暖气前，给我烘裤子，还打电话让我妈妈给我送裤子。看着周老师忙碌的身影，我想：周老师真好啊！妈妈把裤子送来了，老师把我带到房间里，把裤子换上以后，又把我的湿裤子放在暖气上烘。事情解决后，她一会儿问我冷不冷，一会儿问我喝不喝水。她说： “喝点水吧！这样才不会感冒呀！”我想：周老师可真关心我呀！当我们抄写完分数后，老师还亲自把我们送到大门口，生怕我再摔跤。

事情虽然已经过去很久了，却像烙印似的深深地烙在了我的心里。它让我知道：当我有困难的时候，是周老师帮助了我。